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(1) Anuncio de la Facultad de Ciencias Físicas, de la Universidad Complutense de Madrid, sobre extravío de título. (+)boe:anboe:2007.245069Publicidad
(2) Resolución de 18 de septiembre de 2007, del Centro Español de Metrología, por la que se conceden becas para la formación de especialistas en Metrología, convocadas por Resolución de 16 de abril de 2007. (+)boe:indilex:2007.17676
(3) Ofertas de tecnología en CIENCIAS FÍSICAS Y EXACTAS (+)Astronomía, Química, Ciencias de la Tierra, Matemáticas, Estadística, Meteorología / Climatología, Física, Ingeniería Mecánica, Hidráulica, Membrana / Tecnología de filtración, Micro- y Nanotecnología relacionada con ciencias físicas invenia:navegador.ofertas.005
(4) Ofertas de tecnología sobre micro- y nanotecnología relacionada con ciencias físicas (+)Micro- y Nanotecnología relacionada con ciencias físicas y tecnologías relacionadas invenia:navegador.ofertas.005.010
(5) Catálogo de Ofertas de tecnología (+)electrónica, informática y telecomunicaciones, producción industrial, tecnologías de materiales y transportes, otras tecnologías industriales, energía, ciencias físicas y exactas, ciencias biológicas, agricultura y recursos marinos, industria de la alimentación, mediciones y normas, protección del hombre y del medioambiente, asuntos sociales y económicos invenia:navegador.ofertas
(6) Demandas de tecnología en ciencias físicas y exactas (+)invenia:navegador.demandas.005
(7) El siglo XX: de la física de partículas a la biología molecular (+)El siglo xx significó un período de cambio, de transformación de lo hasta ese momento considerado comúnmente aceptado oai:dialnet.unirioja.es:art0000022195
(8) Conocimiento y comunicación: comunicar para enseñar (+)En el presente trabajo se hace una reflexión sobre la posibilidad de enseñar en ciencias físicas, partiendo de la idea de que conocimiento y comunicación se funden en una sola función inherente al ser humano, desde la cual se potencia la enseñanza oai:dialnet.unirioja.es:art0000110847
(9) Propuestas didácticas innovadoras para la enseñanza de las ciencias físicas, químicas y naturales en el primer tercio del siglo XX en la escuela primaria española (+)El presente artículo trata de recoger y esbozar algunas de las principales propuestas didácticas innovadoras para la enseñanza de las Ciencias Físicas Químicas y Naturales en la escuela primaria española durante el primer tercio del siglo xx en España oai:dialnet.unirioja.es:art0000102919
(10) ¿Y si las sociologías, diferentes y opuestas, fueran complementarias?: Reflexiones sobre el génesis del conocimiento de la vida colectiva (+)La sociología nació en el momento en que la ciencia física presentaba, con el paradigma newtoniano, un modelo científico hegemónico oai:dialnet.unirioja.es:art0000097671PublicidadAAAAAAAAAAAA |
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